медицинский психолог, детский психолог
Цветкова Светлана Александровна, медицинский психолог, детский психолог.
1998г. - МГОПУ диплом «Практический психолог в учреждениях образования».
2013г. - Удостоверение о повышении квалификации Армарвирской Государственой Педагогической Академии по дополнительной профессиональной программе «Нейропсихологическая диагностика и коррекция». г. Армавир, 72 часа.
2014г. - Сертификат «Экзистенциальный подход к освобождению от зависимостей» проф. Саймон дю Плокк, р. Беларусь, г. Жировичи 16 ак. ч.
2014г. - Сертификат «Экзистенциальный подход к психопатологиям», проф. Саймон дю Плокк, р. Беларусь, г. Жировичи.
2016г. Сертификат семинара по экзистенциальной паллиативной медицине на тему «Экзистенциальная помощь тяжело больным умирающим людям, их родственникам и работающему с ними медперсоналу» Санкт-Петербург, 34 часа.
2018г. - Сертификат участия в работе III Всероссийской научно-практической конференции «Комплексное сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра» г. Москва.
2019г. - Сертификат участника во всероссийском конгрессе с международным участием «Психологическая помощь — 2019», г. Москва.
2020г. - МИСАО профессиональная переподготовка в объеме 1200 часов с присвоением квалификации «Клинический (медицинский) психолог». г. Москва.
2022г. - МИЭК сертификат «Оказание экстренной психологической помощи по телефону» объем отработанных 300 часов практики, 80 часов супервизий. г. Ростов на Дону.
2024г. - ДПО Санкт-Петербургский институт для психологов и психотерапевтов, удостоверение о повышении квалификации «Психологическая помощь прямым и косвенным участникам боевых действий и их родственникам. Основы работы с ПТСР», 144 часа.
2024г. - Сертификат участника Второго межконтинентального экстерриториального конгресса «Психотерапия без границ. Дети. Семья. Общество. Будущее». г. Москва,
2026г. - НЦПО курс повышения квалификации «Клиническая психология», г. Москва, 144 ч.
2026г. - НЦПО курс повышения квалификации «Психоаналитическая психотерапия и психоанализ детей и подростков», г. Москва, 144 ч.
Действительный член НОЭКТ (МОО "Национальное объединение экзистенциальных консультантов и терапевтов"
Действительный член ОППЛ (Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига)
О специалисте:
Детский психолог изучает особенности психического развития детей и подростков от рождения до 18 лет, помогает им справляться с эмоциональными, поведенческими и социальными трудностями, адаптироваться к новым условиям и создавать условия для гармоничного развития личности. Он взаимодействует как с самими детьми, так и с их родителями, чтобы создать комфортное психологическое окружение для здорового роста и развития ребенка. Для достижения наилучших результатов специалист использует разные методы в своей работе, проводит психологическое консультирование, психодиагностику, психокоррекцию, диагностику по профориентации.
Детский психолог оказывает следующие услуги:
Диагностика — оценивает уровень развития, выявляет тревожность, страхи, особенности мышления и памяти
Коррекционная работа — помогает преодолеть задержки развития, агрессию, замкнутость, страхи
Консультации — объясняет родителям и педагогам, как выстраивать общение с ребёнком
Профилактика — проводит групповые занятия в детских садах и школах, чтобы предупредить проблемы до их появления
Адаптация — помогает ребёнку привыкнуть к новой среде: детскому саду, школе, новой семье
Кризисная помощь — поддерживает детей после развода родителей, потери близких, буллинга
Консультация показаны при:
- психических травмах и их последствиях (детские травмы, насилие всех видов, происшествия, потери, чрезвычайные ситуации и боевые действия).
- нарушениях, проблемах и затруднениях, связанных со стрессом (страхи, панические атаки, снижения настроения, внутриличностные конфликты (хочу, но не могу; надо, но не хочу; не хочу, но должен; хочу, но не то и т. п.))
- детско-родительские трудности в отношениях,
- подростковые кризисы, кризисы самоопределения, кризис самоопределения, творческие кризисы.
Профориентация
комплексная система мероприятий и инструментов, которая помогает человеку осознанно выбрать профессию, направление обучения или скорректировать карьерный путь. Специалист проводит исследование основных свойств нервной системы, работоспособности, интересов, типичных склонностей и способностей, мотивации.
Главная задача профориентации — найти оптимальное соответствие между индивидуальными особенностями личности (интересами, способностями, ценностями, личностными качествами) и возможностями, которые предлагает рынок труда
Профориентация решает несколько важных задач:
Помогает лучше понять себя. Выявить сильные стороны, интересы, ценности и зоны роста.
Снижает риск ошибок. Позволяет заранее увидеть, насколько ожидания от профессии совпадают с реальностью, и избежать разочарования.
Экономит время и ресурсы. Человек не тратит годы на обучение или работу, которая ему не подходит.
Повышает шансы на успех. Когда профессия соответствует личности, человек чувствует себя увереннее и получает больше удовлетворения от труда.
Помогает адаптироваться. В условиях быстро меняющегося рынка труда профориентация учит гибко подходить к выбору и находить новые возможности.
Профориентация актуальна для людей любого возраста:
Школьникам и выпускникам — чтобы сформировать реалистичные представления о мире профессий и выбрать направление обучения.
Студентам — для корректировки образовательного трека и подготовки к трудоустройству.
Взрослым — при смене профессии, возвращении на рынок труда после перерыва, поиске нового смысла в работе или преодолении выгорания.
На приеме специалист составит рекомендации по развитию и тренировке необходимых для выбранной сферы деятельности навыков.
- уровень познавательных психических способностей (восприятие, внимание, память, мышление),
- уровень психологических особенностей личности (темперамент, характер, способности),
уровень адаптационных способностей личности (уровень нервно-психической устойчивости и поведенческой регуляции, коммуникативные способности),
- Анализ свойств нервной системы (сила, подвижность, лабильность, уравновешенность),
- Анализ психомоторных качеств,
- Склонности к определенной профессиональной направленности и мотивационных установок, исходя из психофизиологических возможностей.
Услуга: А13.29.005 клинико-психологическое нейропсихологическое обследование
Продолжительность: 2 часа
Стоимость:3000
Песочная терапия - это бесценный инструмент для тех, кто не может найти слов, чтобы рассказать о своей травме, кому нужно чувство контроля над ситуацией или кто не может общаться вербально. Процесс игры с песком в контексте арт-терапии представляет собой невербальную форму психотерапии. Основной акцент делается на творческом самовыражении клиента, благодаря которому на бессознательно-символическом уровне происходит «отреагирование» внутреннего напряжения и поиск путей развития.
Услуга: «Арттерапия»
Продолжительность:60 минут
Стоимость:400 рублей.
Записаться на консультацию можно по телефону:8-800-302-12-50
Услуга: «Индивидуальное клинико-психологическое консультирование»
Продолжительность: 60 мин
Стоимость: 2500 рублей
Записаться на консультацию можно по телефону:8-800-302-12-50
